Дисплеи и дисплейные технологии |
|||||||||||||||
ВИРТУАЛЬНЫЙ КЛАСС ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧЕНИКОВПонятие «Классная доска» - это созданная средствами информационно- коммуникационных и программных технологий обычная интерактивная доска проведения веб-конференций. По всем показателям доступности, стоимости, расширенных возможностей мы выбрали для внедрения кросс-платформу WiZiQ. Данный сервис дает возможность учителям-предметникам создавать виртуальные классы и обучать учеников в режиме реального времени On-line. Учителя также получают возможность создавать профили и наполнять их материалами, которые связаны с их деятельностью, и так же, создавать небольшую библиотеку книг и презентаций. Итак, виртуальный класс - это не дистанционное обучение в традиционном понимании этого слова, это очное обучение, которое реализуется средствами современных Интернет-технологий. Виртуальный класс - это сообщество двух или более людей (учеников и учителей), виртуально присутствующих в виртуальном классе, которые, согласно совместно выбранных учебных целей, осуществляют учебно-познавательную деятельность [1]. Виртуальный класс мы понимаем как особое учебную среду, в котором обучение осуществляется в реальном времени, интегрируя Интернет и информационно- коммуникационные технологии и обьеднануе совместными образовательными целями и задачами учащихся и педагога. Учителю не нужно изучать дополнительные программные продукты для использования виртуальным классом. Такие средства, как чат, веб-камера, микрофон и привычная нтерактивная доска - привычные для любого учителя. Поэтому, подготовка администрации и учителей школы не вызывают отрицательных эмоций и не требует изучения дополнительных сложных компьютерных платформ, баз данных - это новый информационный шаг в предоставлении образовательных услуг. Выводы. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учебных заведений является необходимым компонентом развития современного образования. Виртуальные системы - это новейшие технологии обучение учащихся, которые по определенным причинам не могут посещать школу. Исследование процесса формирования компьютерно-ориентированного учебного среды учебного заведения обнаружили: учебную среду образовательного включают не только единичные компьютеры или компьютерные классы, но и мультимедийные и интерактивные системы, которые способствуют повышению знаний учащихся, имеющих выход в глобальную Интернет-сеть. Поэтому внедрение виртуальных классов в систему среднего общего образования является актуальным решением проблем для детей, учатся по индивидуальным программам, для развития одаренных учащихся, является средством усиления влияния профильности на процесс обучения. Другие статьи по теме: - Разработка и внедрение дополнительных подсистем в стандартную конфигурацию системы 1С: Бухгалтерия- Больные здания - больные люди - Общеуниверситетские ПРОЕКТ «ЭЛЕКТРОННАЯ ПЕДАГОГИКА» - Украинский научный центр развитию информационных технологий - ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Добавить комментарий: Новости: ![]() В истории мобильных телефонов совершенствование дисплея происходило по нескольким магистральным направлениям. Главное из них – увеличение количества цветов и разрешения экрана. Потом – цена. В последнее время к ним добавились сенсорность и пластичность. На этом пути производители опробовали уже около семи способов организации дисплея. ![]() Портативный компьютер просто необходим профессиональному фотографу. Какими характеристиками он должен обладать? ![]() Цикл публичных лекций о новейших разработках и перспективах развития средств визуализации, компонентов и материалов для их производства.
|