Дисплеи и дисплейные технологии
   
 

Использование информационно-коммуникационных технологий в СИСТЕМЕ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

В статье рассмотрены особенности использования информационно-коммуникационных технологий в системе прикладной математической подготовки будущих специалистов по информатики, которые позволяют сделать учебный процесс эффективным и индивидуализированным. Актуальность исследования обусловлена ​​социально-экономическими

процессами, происходящими в современном обществе под влиянием информатизации и требуют от системы образования инновационного подхода в подготовке будущих специалистов.

Раскрыто понятие профессионального математического пакета с точки зрения педагогики и информатики. Обоснована целесообразность использования пакета Mathcad для

решения прикладных математических задач, приведен пример программной реализации. В дальнейшем планируется создание электронного учебника для самостоятельного изучения математических дисциплин.

Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, прикладная математическая подготовка, среда Mathcad.

Постановка проблемы в общем виде и ее связь с важными научными и практическими заданиями. Современное общество ставит перед образованием сложную задачу: подготовить специалиста, обладающего не только определенным багажом знаний, но и способного к постоянному самосовершенствованию, самообразованию и адаптации к новым требованиям. Поэтому согласно Национальной доктрины развития образования в ХХI в. приоритетом развития образования является внедрение современных информационно-коммуникационных технологий, обеспечивающих доступность и эффективность образования, подготовку молодого поколения к жизнедеятельности в информатизированном обществе. Самым весомым элементом базовой подготовки современных специалистов является изучение дисциплин математического цикла. Обусловлено это тем, что количественные методы внедряются практически во все сферы деятельности человека. Вооружение студентов знаниями и навыками использования современных информационных технологий при решения конкретных прикладных задач является одним из наиболее перспективных путей повышение эффективности обучения.

Для подготовки высококвалифицированных специалистов, свободно владеющих компьютерной техникой и умело применяют ее в своей производственной деятельности, целесообразно использовать мощные математические программные средства. Такой подход дает возможность индивидуализировать процесс обучения и контроля уровня знаний, а также широко внедрять дистанционное и самостоятельное обучение.


Другие статьи по теме:

- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
- Программа специального назначения в обучение студентов информатических специальностей
- Украинский научный центр развития информационных технологий
- Гаджет на каждый день
- 8 основных тенденций на рынке встраиваемых систем в 2011 году

Добавить комментарий:

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - введите символы с картинки (регистр имеет значение):

 
Новости:

В истории мобильных телефонов совершенствование дисплея происходило по нескольким магистральным направлениям. Главное из них – увеличение количества цветов и разрешения экрана. Потом – цена. В последнее время к ним добавились сенсорность и пластичность. На этом пути производители опробовали уже около семи способов организации дисплея.

Портативный компьютер просто необходим профессиональному фотографу. Какими характеристиками он должен обладать?

Цикл публичных лекций о новейших разработках и перспективах развития средств визуализации, компонентов и материалов для их производства.
1 2 3
www.display-expo.ru 2011 Дисплеи и дисплейные технологии