|
Информатическая компетентность
Компонентами информатических компетенций учителя выступают мотивированно профессиональная направленность, креативность мышления, способность к рефлексии, потребность в самосовершенствовании и т.д.;
они аккумулируют в себе интеграцию опыта, теоретических знаний, практических умений и значимых для педагога личностных качеств.
Некоторые ученые исследуют информационную культуру учителя, в частности А. Коломиец определяет информационную культуру учителя начальной школы как систему ценностных ориентаций, знаний, умений и навыков по формированию потребности в информации;
с осуществление поиска необходимой информации из всей совокупности информационных ресурсов;
по отбору, оценке, сохранение найденной информации; по интеграции, структуризации и создание новой информации, презентации ее ученикам с учетом их возрастных особенностей; по использованию информационных телекоммуникационных технологий, в частности компьютерных дидактических игр, в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
Другие статьи по теме:
- Разработка и внедрение дополнительных подсистем в стандартную конфигурацию системы 1С: Бухгалтерия- Digitimes
- Международная группа компаний «Световые Технологии»
- Этап первый - формирование идеи сайта и его цели
- Антивирусной комплект от "ДиалогНаука"
Добавить комментарий:
В истории мобильных телефонов совершенствование дисплея происходило по нескольким магистральным направлениям. Главное из них – увеличение количества цветов и разрешения экрана. Потом – цена. В последнее время к ним добавились сенсорность и пластичность. На этом пути производители опробовали уже около семи способов организации дисплея.
Портативный компьютер просто необходим профессиональному фотографу. Какими характеристиками он должен обладать?
Цикл публичных лекций о новейших разработках и перспективах развития средств визуализации, компонентов и материалов для их производства.
  |
|
www.display-expo.ru 2011 Дисплеи и дисплейные технологии
|